跳出编剧技巧的框架:《戏剧创作》讲透了故事与人生的共通逻辑

跳出编剧技巧的框架:《戏剧创作》讲透了故事与人生的共通逻辑
图片来源:AI大模型 · 跳出编剧技巧的框架:《戏剧创作》讲透了故事与人生的共通逻辑

去年秋天帮一个校园戏剧社改学生写的短剧本时,我总觉得稿子哪里不对:人物的台词都通顺,情节转折也踩在大家熟悉的节点上,可演出来就是像背课文,没有一点能打动人的劲儿。朋友知道了就把这本封面磨得有点发旧的《戏剧创作》塞给我,说别总抱着那些好莱坞编剧秘籍找公式,看看国内老艺术家讲的创作逻辑,或许能解我的困惑。读之前我对它的期待不高,以为又是一本满是术语、讲三幕结构和冲突设置的教材,翻了前二十页就知道错了——它讲的根本不只是怎么写戏,更是怎么看人和怎么活人。

我前后花了三周读完,中间好几次停下来对着书页发呆,想起自己见过的、写过的、甚至亲身经历过的那些“像戏一样”的时刻,原来所有打动人的故事内核,从来都不是编出来的技巧,是对人本身的诚实。

一句话总结

这不是一本教你快速写出爆款剧本的技巧手册,而是一本帮你戳破创作迷思、打通故事逻辑与人生观察的真诚之作,无论写不写戏,只要你对“人为什么会被故事打动”这件事好奇,就值得沉下心读一遍。

书籍基本信息

这本书是已故戏剧家、中央戏剧学院教授谭霈生先生写于上世纪80年代的经典讲义,2021年由北京联合出版公司再版,全书344页,属于戏剧理论、创作指导类的人文读物,没有花里胡哨的营销话术,字里行间都是老先生几十年教学和看戏攒下的实在经验。

核心观点

我读的时候圈划了很多地方,最触动我的核心观点有四个。第一是,好戏剧的根本不是情节的奇巧,而是“情境”的真实。很多人写故事总想着怎么反转、怎么制造意外,却忘了所有站得住的冲突,本质上都是特定的人在特定处境里的必然选择——你把一个怕担责任的人放到必须他站出来扛事的位置上,他的挣扎、犹豫、最后选或者不选,本身就足够有力量,根本不需要靠强行加狗血桥段撑场面。第二是,人物从来不是作者的传声筒,好的人物写出来之后是有自己的生命的。你不能为了表达某个观点,就逼着人物说不符合他身份、性格的话,那种“作者跳出来喊口号”的戏永远假,观众一眼就能看出来你在说教。第三是,冲突不是“人与人吵架”,而是人与自己的拉扯。我们看很多烂戏总觉得冲突浮在表面,就是因为作者只写两个人对着吼,却不写人物心里那点说不出口的矛盾——一个嘴上说要逐梦的年轻人,心里其实怕得要死,怕努力了也不成功,怕对不起家里的期待,这些藏在台词底下的东西,才是真的能扎到人的部分。第四是,创作最忌“取巧”,所有能留得下来的戏,靠的都是创作者对普通人生活的共情,不是坐在屋里攒出来的“爽点”。你没有真的观察过小人物在窘境里的体面,就写不出让观众掉眼泪的细节,靠网络段子和热梗堆出来的内容,热闹完了什么都剩不下。

精彩片段

书里有一段谈“为什么很多戏假”的文字,我第一次读的时候愣了好久,原文是这么写的:

“有些作者写工人就满是粗话,写教授就句句引经据典,写好人就半点私心都没有,写坏人就一肚子坏水从开头到结尾,这不是创作,是贴标签。你去生活里看,哪个车间里最会讲粗话的老工人,不会在徒弟被机器刮伤的时候悄悄塞个煮鸡蛋?哪个站在讲台上风度翩翩的教授,不会在孩子高考的时候急得睡不着觉?人是活的,你把人写死了,戏就死了。”

还有一段谈到创作的真诚,谭先生说,他年轻的时候写戏,总想着要写“重大主题”,要写得深刻,写得有教育意义,结果排出来没人看。后来跟着老艺人去乡下演出,看老乡们看完《墙头记》坐在台下抹眼泪,骂那不孝顺的儿子,他才明白,

“观众进剧场不是来听你上课的,是来看人的。你真的摸到了人心里那点共通的难处,你写的东西就活了,你端着架子要教育人,人就走了。”
这些话写在三四十年前,放到今天看短视频、看短剧的时代,居然一点都不过时。

适合谁读

这本书首先适合所有做内容创作的人,不管你是写剧本、写小说、做短视频内容,甚至是写公众号、做公开演讲,你都能在里面找到怎么讲好一个故事的根本逻辑,不会被那些“三天十万加”“五分钟反转”的短期技巧带偏。其次适合喜欢看戏、看电影、看小说的普通读者,读完之后你会明白为什么有些作品看完能让你记好几年,有些东西看的时候热闹,转头就忘,你对作品的鉴赏力会实实在在地上一个台阶。最后适合总觉得“生活像一潭死水”的人,书里讲的观察人的方法,其实也是观察生活的方法——你试着用书中的视角去看身边的人,会发现每个看起来普通的人身上,都有非常动人的戏剧张力,日子会有意思很多。

不适合谁读

如果你是想找一本“编剧速成宝典”,看完就能照着模板写出能卖钱的爽文剧本、爆款短剧,那这本书可能不适合你,它没有公式,没有清单,甚至不会给你列多少个必看的剧目,很多内容需要你自己结合经验慢慢品,见效没那么快。如果你读书只喜欢看强情节、有故事性的内容,不爱看偏理论、偏思考的文字,也可能会觉得它有点“平”,没有那么多刺激的点。另外,如果你坚定认为创作就是纯靠天才、不需要任何底层逻辑的支撑,那翻开它可能只会觉得作者说的都是常识,没什么新鲜的。

我读完这本书的时候,窗外刚好飘着那年的第一场落叶,我拿着改到第三版的学生剧本,突然知道之前的问题在哪了——我之前总想着要让人物“成长”,要在结尾升华主题,却没给那个演“胆小的社团新生”的角色留一点真实的犹豫:他不敢上台不是因为懦弱,是因为小时候第一次上台忘词被全班笑,他站在侧幕条的时候手指抠着裤缝的小动作,比他喊一句“我要战胜自己”的台词有力量一百倍。后来那场短戏演出结束,台下有个观众散场的时候跟演员说,我之前也这样,瞬间就懂了那种感觉。其实我们这辈子不管是写东西,还是跟人相处,最珍贵的不就是这点“懂”吗?这本书没教我怎么写出伟大的作品,但是教了我怎么放下取巧的心思,踏踏实实去看具体的人,去体会具体的情绪,这比任何写作技巧都有用。

FAQ

问题1:我完全没有戏剧创作的经验,也不打算当编剧,读这本书会不会看不懂?

完全不会。这本书里的例子都是大家耳熟能详的传统戏、经典戏剧片段,没有什么晦涩的学术黑话,哪怕你只是个普通读者,也能很顺畅地读下去,甚至会比想找技巧的编剧读出更多关于生活的感悟。

问题2:这本书写于几十年前,里面的理论会不会过时了?

恰恰相反,现在很多内容创作的问题,就是因为大家都在追新的技巧、新的流量密码,忘了故事最核心的是写人。书里讲的关于人的逻辑、关于情感共通的部分,再过一百年也不会过时,甚至刚好能帮你在信息爆炸的时代沉下心,分辨出什么是真正有生命力的内容。

问题3:这本书和罗伯特·麦基的《故事》比起来,有什么不一样?

《故事》更偏向基于好莱坞影视工业体系的专业编剧技巧总结,案例大多是经典电影,更偏向工业层面的方法论;而《戏剧创作》是扎根于中国本土戏剧传统和普通人生活经验的思考,更贴近中国人的情感表达方式,读起来会更有代入感,两者其实可以互补,不存在谁替代谁的问题。

问题4:读这本书需要提前看过很多戏剧作品吗?

不需要。哪怕你没进剧场看过正式的戏剧演出,只要你有过看电影、看剧被打动的经历,就能跟上作者的思路,反而如果之后你再去看戏、看电影,会不自觉地用书中的视角去观察,获得比之前更多的感受。


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